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读毛选感悟

来源:时间:2022-02-08热度:0

  某人N年前让我读毛选,那时是满脸的不屑,这次竟然机缘巧合跟着S老师正儿八经的开始读起来了,令人不可思议的。情绪几经起付,开始担心看不懂,静下心来看还行,有了一丝丝安慰。一共有三套书,办公室一套,家里一套,还有Kindle 上一套,感慨现在阅读条件如此之好,没有理由学不好,加上某人答应我看完这一套书给我一个大大的奖励,又增加了动力。自己历史学得不好,就开始提前看吧,这个特殊的春节(新冠状病毒疫情)假期超级长,疫情在家倒是少了些许焦虑,看看毛选倒增了几分淡定,想想那段时间有毛选的陪伴感觉真好!回到上海陪孩子学习让自己有种鸡飞狗跳的感觉,做作业有些仓促,有时会放水的情况。有时人真是奇怪,放假在家时间利用率不高,担心上班忙起来是否能跟上结转,担心被踢出群去,其实这种担心是多余的,上班了自然效率高了起来,比如路上可以看题目去思考,可以看别人提交的作业,帮助自己理清思路,看自己的思考是否偏差太大,利用早到公司的时间看书,中午挤出午休时间来看书。想起S老师回答有的人想全职在家考研是一件很不靠谱的事实,自己的长假也证实这一点,有太多时间利用不起来也是白搭。

  还有脑容量不够的问题,看这种偏理论的书,看着就不知道看什么,神早就飘走了,我自己实验下来,能集中精力看书的时间也就是一个番茄钟的长度,看完一个小周期需要换换大脑,否则继续看书就是一种浪费时间和心理安慰而已。

  先说说自己的初衷,自己年初定的flag就是跟上S老师的读书进度,不被踢出群去,鉴于自己的水平有限,特别是历史知识水平低,能学一点是一点,尽可能多学点,争取学以致用,把所学运用到工作和生活中去。哈哈,学完还有一个奖励等着我呢,这个更是双赢啊,学到知识还有奖励。

  读完这一套书,自我感觉收获满满,可能说不清楚,自己感觉很多事情变得清晰起来,整个人的状态好起来,看问题通透起来。

  收获以下几点:

  去年参加的心理学阅读,知道有种人是那种典型的“自我服务归因”的人,周围就有这样的人,然后对其的很多行为就瞬间能理解了,和这种人打交道要很小心,读了毛选知道很多时候要去斗争,团结是斗争来的,斗争也是在保护自己。有次这人想诬陷我,而我从容把证据一条条展示给这人,对方就无语了,有礼有节,但丝毫不让步!从这件事看,自己事情要做好,也要为自己据理力争,要学会保护好自己呀,要活得理直气壮

  谁是我们的朋友,谁是我们的敌人,这个在第一天问题中就有了。仔细想想身边的人,去分清敌友,特别是在关键时刻,比如这次疫情期间,敌友马上一清二楚了。在关键时刻帮助你的人,还是挖坑让你跳的人,都一目了然,分清敌友,后面做事情就相对容易多了。分清了对方是敌人,就用铠甲把自己武装起来权利反击,让对方无任何还手之力,打他个片甲不留,这样别人不会轻易欺负你了。还有在家人和亲戚朋友中,分为人民内部矛盾和外部矛盾,这个也是很有意思的一件事情。

  以前说起毛,就是一句话,毛是伟人,然后就没有然后了,泛泛而谈加上空洞无物。读了毛选,这句话就丰盈起来了。

  a. 毛记忆力超群,自己看看那些年代,各个地名,看了忘,忘了看,还是忘。

  b.他说话写文章有理有据,逻辑清楚,骂蒋更是充满了智慧,可以看看《质问国民党》。

  c.勤于复盘,笔耕不辍,看《古田号角》中的毛,身患疟疾,仍然每天挑灯夜读,朱德看他写的东西说,毛预测的都很准确的。

  d.田秉锷评价毛的诗词与书法都体现这世纪奇峰的孤绝特征。

  e. 看电视剧《毛泽东》少年的他对知识的那种渴望,对书的那种爱不释手,想想那时条件多艰苦,现在的孩子读书条件极好却不知道珍惜,我也只能感慨一下了。

  f.毛的文字力量特别强大,有强大的输入和输出能力,他的很多理论充分体现了他强大的笔杆子作用。

  g. 还能学到很多好的词汇,比如“扁担没扎,两头打塌”特别形象。

  4.山东德州83岁老人8年手写179本毛选,写秃毛笔80支,老人身体状况极好。其实其中很多选段或者优秀的句子都应该背下来,常念于心,作为自己日常行动指南。

  比如,共产党员对任何事情都要问一个为什么,都要经过自己头脑的周密思考,想一想它是否合乎实际,是否真有道理,绝对不应盲从,绝对不应提倡奴隶主义。

  我们平时做事就应该这样,多有道理啊!

  比如,每个人应该把自己好好地想一想,并且把自己想清楚了的东西,跟知心的朋友们商量一下,跟周围的同志们商量一下,把自己的毛病切实改掉。

  这不正是战友级别的朋友起到的作用吗?

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  比如,“它是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头了的一只航船, 它是立于高山之巅远看东方已见光芒四射喷薄欲出的一轮朝日, 它是躁动于母腹中的快要成熟了的一个婴儿。”

  在看到《古田号角》时,当时局势很迷茫,林彪问到毛对前景的看法,毛说到星星之火,可以燎原,那份自信和坚毅令人佩服。

  5.以前总是搞不清楚“左”倾和右倾的区别,经过此番读书的洗礼终于搞明白了。简单总结右倾胆小,投降主义,代表人物是陈独秀,左倾冒进,激进主义,代表人物是李立三。个人成长中每次都放弃就是右倾,不知天高地厚给自己立flag就是左倾。战争年代犯错误就会死人,现在不会。李德犯了归因错误,他始终认为打输了是不够努力,这种想法很可怕。自己生活和工作中存在畏难情绪,故意拖延不去做就是右倾投降主义,比如感觉不舒服又不愿意去医院做检查,故意逃避。想想有的人不知道很多事情的危害以及带来的后果,冒然去做,就是左倾。

  6.这次或许有了上次读心理学的一点基础,相对而言没有上次那么痛苦,加上这次疫情关系假期比较长,赋闲在家看书相对时间比较充裕,之前有种被拔了好几层皮的感觉,这次明显焦虑感变少了,这次对比感觉S有时明显是在等我们,经常让我们看看相关的电影,能稍微缓冲一下。

  7.每天养成习惯完成作业就很轻松,完不成就会浑身不得劲的感觉,这当中有几次作业后补那种感觉很难受,最后有几天另外一个自己想偷懒,心想最后了完不成作业反正S也不会踢人,就想混日子了,后来觉得不好,还是想办法完成作业,那种有始有终的感觉真好,也算是一个闭环吧。更能体现出比较稳的状态,虽然有时也有情绪上的波动和松懈,比上次好一些,每天都去做一件事情,形成肌肉记忆,稳定性提高很多。

  不想以前的自己,前次没有完成好,又指望下次做好,那种恶性循环特别令人讨厌,这次避开了这个问题,好开心。

  8.看不懂的地方,或者看不下去的时候会把重点句子抄写下来,这个办法特别好。

  自己也要剖析一下自己的不足:

  1.看书有些地方看不懂,比如论持久战,很多理论感觉被绕进去的样子,看得云里雾里,看书看得不透彻,就会导致写作业有放水现象,有些时候实在不知如何作答,就会去看群里别的小伙伴的作业,这样能给自己提供一些思路,同时也会审查一下自己答的题会不会太离谱,起到矫正作用吧。有的同学给出的答案真是特别优秀,有理有据,逻辑严谨又清楚,相比一下自己太汗颜了,自己那水平就是答出来就是了,有种放飞自我的感觉。

  2.有时来不及看书就会对照作业去看书,会跳着去看书,每天平均能保证看半小时书就不错了,有时情绪波动,坐在那已经貌合神离了,效果当然就不好了。  这样下来,吸收书里的精华就会比别人少很多。

  3.自己复盘写得不好,书中的理论和实际结合的不够多。总结的不是很多,没有去多做做深度思考。

  4.群里小伙伴会去看写得很棒的作业,并把对方设置成关注的对象,这是个好办法,可惜自己没有这么去做,只会感慨一下人家作业可以写得这么好然后就没有然后了。

  这次读书算是一次终点,也是下一次读书的起点,期待着有更大的收获,更高的认知吧。


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